为助力我校大学生主动适应人工智能时代的学习方法变革，精准提升学习效率与专业竞争力，12 月 24 日下午，智能信息学院朱晓丽副教授在综合机房五举办 “人工智能环境下生成式学习” 专题学术讲座。计算机网络教研室 24 级全体学生齐聚现场，共同探寻 AI 技术与学习深度融合的新路径。

讲座中，朱老师以详实的数据、生动的案例为支撑，系统梳理了生成式人工智能技术的全球发展脉络，深入剖析了其对知识生产、传播与获取方式的颠覆性影响。她指出，生成式 AI 技术正深刻重塑传统教育生态，推动教师教学模式与学生学习方法的全方位革新，作为伴随信息浪潮成长的新一代青年，大学生更需主动思考如何借助 AI 工具重构知识获取体系，实现学习能力的迭代升级。

围绕生成式 AI 在教育领域的创新应用，朱老师重点介绍了 DeepSeek、文心快码、讯飞星火等主流大模型的核心功能与实用价值。她强调，这些工具能够通过个性化学习规划、疑难问题精准解答、抽象理论可视化解读、项目实践全程指导、知识体系高效汇总等多元场景，为大学生学习提供强大赋能，助力破解学习中的重点难点问题。同时，她也特别提醒同学们，使用生成式 AI 需坚持科学理性原则，既要善用工具提升效率，也要警惕思维惰性与过度依赖，注重培养自身的独立思考能力与批判性思维，避免技术工具成为学习能力提升的 “绊脚石”。

为让同学们更直观地感受 AI 工具的实操价值，朱老师现场进行了精彩演示，详细分享了生成式 AI 在知识要点梳理、网络拓扑图快速生成、代码自动编写与错误实时修正等专业场景的使用技巧与高效方法。清晰的操作步骤、实用的技巧总结，让在场学生纷纷表示受益匪浅，对 AI 工具的实际应用有了更清晰的认知与把握。

本次讲座兼具理论深度与实践指导性，既为同学们搭建了接触人工智能前沿知识的优质平台，丰富了校园学术文化氛围，也为大家提供了可落地、可操作的学习方法参考，有效激发了同学们的理论研究热情与学术创新意识。参与讲座的学生纷纷表示，将把所学技巧与方法运用到日常学习中，主动适应 AI 时代知识高度融合的发展趋势，不断拓宽学术视野、提升自主学习能力，努力成长为兼具专业素养与创新思维的新时代人才。